中文名中学语文教学参考
主管教育部主管
主办北师大主办
国 际刊号ISSN:1002-2155
国内刊号CN:61-1031/G4
邮发代号52-21
中学语文教学参考可以从以下几个方面展开:
1、教学目标:明确中学语文教学的目标和任务,包括学生语文素养的培养、语文知识和技能的掌握、语言表达和批判思维能力的提高等。
2、教学内容:根据教学目标,确定中学语文教学的内容和范围,包括语文知识、文化常识、文学作品、语言运用等方面的内容。
3、教学方法:选择适合中学语文教学的教学方法和策略,包括讲授、讨论、实践、阅读、写作等多种教学方法的运用。
4、教学手段:选择适合中学语文教学的教学手段和工具,包括多媒体课件、PPT、教学视频、电子图书等多种教学手段的运用。
5、教学评价:建立中学语文教学的评价体系,包括考试、作业、课堂表现、综合评价等多种评价方式的运用。
6、教学资源:充分利用教学资源,包括图书馆、网络资源、教育软件等多种资源,为中学语文教学提供支持和帮助。
中学语文教学参考需要根据实际情况进行具体的制定和实施,以提高中学语文教学的质量和效果。
《中学语文教学参考》是由陕西师范大学教育出版集团•杂志社主办的全国中文核心全国优秀语文是专门研究中学语文教学改革和考试的教学类。
中文名 中学语文教学参考
主管单位
国际刊号 ISSN:1002-2155
国内刊号 CN:61-1031/G4
邮发代号 52-21
编辑单位 《中学语文教学参考》编辑部
类别 出版、教育
语言 中文
创刊时间 1972年
出版地 陕西省西安市
外文名 Chinese Teaching in Middle School
主办单位 陕西师范大学
投稿须知
1.文章标题:一般不**过30个汉字以内,必要时可以加副标题,好并译成英文。
2.作者姓名、工作单位:题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(一、二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
3.提要:用*三人称写法,不以“本文”、“作者”等作主语,100-200字为宜。
4.关键词:3-5个,以分号相隔。
5.正文标题:内容应简洁、明了,层次不宜过多,层次序号为一、(一)、1、(1),层次少时可依次选序号。
6.正文文字:一般不**过1万字,用A4纸打印,正文用5号宋体。
7.数字用法:执行GB/T15835-1995《出版物上数字用法的规定》,凡公元纪年、年代、年、月、日、时刻、记数与计量等均采用阿拉伯数字;夏历、清代及其以前纪年、星期几、数字作为语素构成的定型词、词组、惯用语、缩略语、临近两数字并列连用的概略语等用汉字数字。
8.图表:文中尽量少用图表,必须使用时,应简洁、明了,少占篇幅,图表均采用黑色线条,分别用阿拉伯数字顺序编号,应有简明表题(表上)、图题(图下),表中数字应注明资料来源。
9.注释:是对文章某一特定内容的解释或说明,其序号为①②③……,注释文字与标点应与正文一致,注释置于文尾,参考文献之前。
10.参考文献:是对引文作者、作品、出处、版本等情况的说明,文中用序号标出,详细引文情况按顺序排列文尾。以单字母方式标识以下参考文献类型:普通图书[M],会议论文[C],报纸文章[N],文章[J],学位论文[D],报告[R],标准[S],〔P〕,汇编[G],档案[B],古籍[O],参考工具[K]。
11.基金资助:获得基金资助和省部级科研项目的文章请注明基金项目名称及编号,按项目证明文字材料标示清楚.
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