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《中数参》《中物参》《中化参》《中地参》《中政参》
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高中数学
1、多元表***高中数学概念深度教学的实践
2、让学习可视化:高中立体几何***转向
3、从“讲教材”到“用教材教”:***
5、数学主题式教学研究:促***善表达
高中物理
1、基于深度学习的进**教学模型构建与实践原则
2、从**走向心智模型
3、聚焦“三式”核心问题,***发生
4、任****的高中物理单元教学研究
5、三立·三思:高中物理单元整体教学***策略
6、案例教学法促进高中生****成的研究
7、用**教学法提升高中物理教学效果
高中化学
1、**“微项目”***,发展核心素养
2、****向下高中化学实验教学:***对策
5、“**”问题,让深度学习有“**”
6、指向***的高中化学***教学设计
初中地理
1、基于“”的数学教学研究:****
高中地理
2、绘图·析图·导图:高中***地理教学**
3、高中地理教学中****与实践逻辑
4、深度思维:地理核***的新路径
5、基于核心素养***设计应讲究“四化”
政治,不体现学段
3、“互联网+”时代思想政治教学****方向
4、***政理论课内容的“四***”与实现路径
5、思想政治理论课中“******