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中学历史教学参考杂志简介
《中学历史教学参考》杂志，于1972年经新闻出版总署批准正式创刊，CN:61-1036/G4，本刊在国内外有广泛的覆盖面，题材新颖，信息量大、时效性强的特点，其中主要栏目有：课本助读、历史知识、历史之谜等。
《中学历史教学参考》杂志是教学刊物，它以广大中学师生为主要读者对象。特点：新颖、活泼、实用。
杂志栏目设置
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核心期刊是指在某一领域具有较高学术水平、影响力和度的学术期刊。一般来说，核心期刊被广泛认可为该学科领域内的期刊，其发表的论文具有较高的学术价值和影响力。核心期刊的评定标准因不同、不同学科而异，例如中国的核心期刊分为A、B、C三类，其中A类期刊是别的核心期刊。通常，核心期刊的评定标准包括期刊的学术质量、论文的学术水平、期刊的影响因子、被引用次数等多个方面。

核心期刊是指在某一学科领域内具有较高学术水平和影响力的期刊，是评价学术成果质量和学术水平的重要标准之一。在中国，核心期刊通常是指被中国科学引文数据库（CSCD）收录的期刊，根据收录的级别分为四个等级：核心期刊、扩展版核心期刊、中文科技期刊数据库来源期刊、中文科技期刊数据库扩展版来源期刊。其中，核心期刊是别的，代表着该期刊在学术界的地位和影响力。

核心期刊的发表对于学者的职称晋升、学术评价、科研项目立项等都有重要的影响。同时，核心期刊也是学者们了解新学术研究成果的重要途径之一。

核心期刊是指在某一领域内具有较高学术水平和影响力的期刊，通常由相关学术机构或数据库评定。在中国，核心期刊一般是指被收录在中国知网（CNKI）的核心期刊库中的期刊，也包括被收录在中国科学引文数据库（CSCD）中的核心期刊。核心期刊的评定标准主要包括期刊的学术水平、学术影响力、学术质量、编辑管理水平等因素。在学术研究和论文发表中，发表在核心期刊上的论文往往被认为具有较高的学术价值和影响力。

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