山东教师2023年职称正高教师主要评价条件是什么？
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山东教师2023年职称正高教师主要评价条件是什么？
正高教师主要评价条件:
1.在县域内及更大范围内有较大影响，公认为教育教学*人物或教育家型教师。
2.专任教师承担班主任 (含副班主任，下同)、少先队辅导员等工作 5 年以上
3.认真上好每一节课。专任教师近 3 年任教学科的学生学业水平和综合素质在县域内同学科中位于**。专职教研员能够全面地对教师教学情况进行指导，应提供近3 年个人学科教研工作分析报告。
4.专任教师须具备以下 6 项代表性研究和业绩成果中的其中 1 项，省级、市级、县级教研机构专职教研员分别具备其中的 3 项、2 项、1 项，市级教研机构专职教研员须具备其中的 2 项，县级教研机构专职教研员须具备其中的 1 项。
6 项代表性成果
(1)经设区的市教育部门评价认定具有创新性和推广价值的1门课程优秀教案;
(2)主持省部级以上教学研究课题，并通过结项鉴定(独立或* 1位);
(3) 获得国家教育教学成果奖或省基础教育教学成果比赛等奖以上，或省级以上教学能力比赛一等奖以上;
(4)公开出版教育教学研究专著 (独立或* 1 作者)，或国家课程标准教科书编者，或省地方课程教科书主编、副主编;
(5)在核心期刊或在重要报纸发表教育教学方面的理论文章(独立或*1作者、不低于2000字):
(6)作为主要完成人 (独立或*1位)完成的教育教学科研成果被《新华文摘》《中国社会科学文摘》《报刊复印资料》《高等学校文科学术文摘》其中之一全文转载1 篇。
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